为深入贯彻落实山东省教育厅关于推动大中小学爱国和国防教育共同思政课走深走实的工作要求，切实发挥思政课立德树人的核心作用，山东海事职业学院结合学校办学特色与育人实际，统筹各二级学院力量，系统开展了一系列形式多样、内容丰富的爱国和国防教育活动，旨在将爱国情怀、国防意识融入教育教学全过程，构建全方位、多层次的思政育人体系。
一、基本情况
山东海事职业学院自2019年至今，共举办爱国和国防教育讲座、研学、竞赛等40余场，其中涵盖国家安全教育日、“九一八”纪念日、国庆节等关键节点，覆盖学校12个二级学院，涉及中职、五年制大专、高职3个办学层次，师生参与率达98%以上。
二、活动开展
活动围绕“思政课核心+多维延伸”设计，按“课堂教学-实践体验-竞赛展演-协同共建”分类汇总，全面覆盖爱国和国防教育场景。
（一）课堂教学筑根基
聚焦“爱国和国防教育”核心主题，将思政课与专业教育深度融合，形成“专题授课+案例教学+视频研学”三维课堂模式，累计开展专题思政课48节，覆盖全校所有专业。
学校以可视化教学为核心抓手，系统推进视频化教学实践。一方面，精心筛选并嵌入优质视频资源。选取省教育厅推荐的国防教育公益视频，内容涵盖中国海军发展历程、海上维权案例等，贴合学校海事专业特色。另一方面，同步开展“国防责任与职业担当”深度教学活动。以班级为单位划分8-10人小组，围绕“视频中哪些情节体现了国防重要性”“作为航海专业学生，如何在未来职业中践行国防责任”等议题展开研讨，课后要求学生结合视频内容与讨论心得，撰写不少于800字的观后感。由马克思主义学院联合各二级学院教师组成审核小组，对照“政治方向正确、观点鲜明、结合专业实际”三大标准进行严格把关，确保内容导向合规。同时，为拓展教学覆盖范围，学校组织专业教师团队录制国防安全线上课程，课程共设2个模块：网络安全与深海安全。便于师生随时学习，也为后续与中小学开展思政课一体化教学提供优质线上资源。
（二）以赛促学强认知
聚焦“以赛提质、以赛传情、以赛铸魂”核心目标，学校统筹各二级学院打造“艺术+知识”双轨竞赛体系，通过红歌传唱、语言类竞赛等多元形式，将爱国国防教育融入竞技场景，既激发师生参与热情，又生成一批符合展示要求的优质成果，累计举办竞赛活动8场，参与师生超3000人次，形成浓厚的校园爱国氛围。
1. 红歌传唱
机电工程学院、港航管理学院、健康管理学院、五年制大专学院等结合重要时间节点，先后举办“颂歌献给党，奋进新时代”“唱响红色经典，赓续红色血脉”“青春唱响红歌，激情点燃校园”等主题红歌合唱大赛。展示了新一代大学生激情昂扬的爱国热情，同学们精神饱满，态度庄重声音嘹亮。《我和我的祖国》《没有共产党就没有新中国》《团结就是力量》《祖国不会忘记》《我的中国心》等，歌曲唱出了勇担时代使命的信心和决心，尽情表达了同学们心中爱党、爱国的深厚情感，同时也牢固树立起忠心报国建设美好家园的坚定信念。
2. 语言类竞赛
围绕爱国国防主题，各学院精准设计竞赛内容。诵读与演讲类：五年制大专学院聚焦“铭记历史、砥砺前行”，开展“忆峥嵘岁月颂盛世华章”诵读比赛、“一二・九”运动纪念日演讲比赛，学生以革命故事、爱国人物事迹、新时代国防成就为素材，结合自身感悟进行演绎，部分演讲作品被整理成文字稿，纳入《爱国国防主题优秀演讲稿集》；电商学院举办“红色经典朗读比赛”，精选《青春之歌》《可爱的中国》等经典篇目，要求选手脱稿朗读并分享解读，强化对红色文化的理解。
3. 知识竞赛
我校在由山东省教育厅举办的第五届大中小学国家安全知识竞赛中斩获佳绩。我校港航管理学院姚彤同学荣获高校组一等奖，电商学院史新圣、刘嘉麒同学荣获高校组二等奖，电商学院牟春鸣、港航管理学院陆晗同学荣获高校组三等奖。学校将以此次获奖为契机，持续深化国家安全教育，创新教育形式，丰富教育内容，进一步增强师生的国家安全意识和责任感，推动国家安全教育走深走实。我校各二级学院积极响应号召，开展多场国防、国安知识竞赛。电商学院紧扣“国家安全、国防常识”核心内容，举办一站到底知识竞赛，题库涵盖《国家安全法》、《国防法》、党史军史、海事领域国防知识等，设置必答题、抢答题、风险题三个环节，吸引200余名学生组队参赛。
（三）实践体验赋新能
结合“走出去+请进来”模式，整合红色资源、专业特色与节点教育，系统开展红色研学、国防场景体验、纪念仪式教育三大类实践活动，让爱国情怀、国防意识在实地体验中入脑入心，形成“实践-感悟-升华”的育人闭环。
1.红色研学实践
锚定“传承红色基因、强化国防认知”主线，分批次组织师生赴潍坊滨海党性教育基地、潍县战役纪念馆、昌邑市全武红色博物馆等红色教育基地开展专题研学。活动设计突出“国防元素+互动体验”。在潍县战役纪念馆，通过“瞻仰战争文物+聆听国防历史讲解+模拟战地通讯”，让师生直观感受革命年代国防斗争的艰辛；在昌邑市红色博物馆，开展“革命故事情景剧演绎”活动，师生分组还原“海防保卫战”“地下交通员传递国防情报”等场景，深化对革命先辈国防担当的理解。
2.国防场景体验
立足海事专业特色，将国防教育与实践实训深度绑定，打造“专业场景+国防教育”特色体验项目，让学生在专业实践中明晰国防责任。航海学院牵头开展“航海模拟器国防教育实训”，依托先进船舶模拟系统，还原“远洋运输中的国防安全监控”“近海维权应急处置”“海上救援国防协同”等真实场景。机电工程学院、智能与信息工程学院联合开展“国防装备技术研学”，结合专业知识讲解“国防科技自主创新”的重要性，鼓励学生树立“科技强军、专业报国”的志向。
3.纪念仪式教育
紧扣“九一八”纪念日、国家公祭日、国庆节、全民国家安全教育日等重要时间节点，举办庄重严肃的纪念仪式，以仪式感强化爱国国防情感的共鸣。“九一八”纪念日当天，组织师生开展“默哀三分钟+国防警示演讲”活动，学生代表分享“勿忘国耻、强我国防”的感悟；12月13日国家公祭日，举办“烛光寄哀思”活动，播放南京大屠杀历史纪录片，组织师生佩戴白花、重温“珍爱和平、捍卫国防”誓言，引导师生铭记历史、砥砺前行；国庆节期间，由学校国旗护卫队执行升国旗、唱国歌仪式；全民国家安全教育日当天，举办“国防安全宣誓仪式”，师生共同宣读《国家安全承诺书》，强化“国家安全、人人有责”的底线思维。
（四）多方协同建体系
响应省教育厅“大中小学思政课一体化建设”要求，开展校地、校校联动，打破教育壁垒。
校地协同：联合潍坊市教育局、滨海区教体局，承办“滨海区大中小学爱国和国防教育思政课研讨会”，邀请5所中小学教师参与，共同设计“海事特色国防教育课程体系”，形成研讨会纪要与课程设计案例。山东海事职业学院健康管理学院“康桥”师生志愿者团队于近日走进滨海区央子街道，开展“关爱退伍老兵，共筑健康防线”主题志愿服务活动，为十余名退伍老兵送去健康关怀与暖心慰问，以实际行动致敬“最可爱的人”。
跨学段互动：组织学校师生走进潍坊滨海实验小学、滨海中学，开展“航海国防小课堂”“红歌共唱”活动，录制互动视频；邀请中小学学生来校参观航海模拟器、海事文化展厅，形成“大带小”教育案例。
校企协同：联合青岛港集团、山东海运股份有限公司，开展“海事企业国防教育共建”活动，邀请企业党员骨干进校园开展“海上运输与国防安全”专题讲座，组织学生赴企业参观“国防教育示范岗”，形成校企共建案例。
三、活动成效
（一）教育成效显著，师生意识提升
通过爱国和国防教育系列活动，师生“爱国情怀、国防意识、国家安全观念”显著增强，95%以上师生在活动调研中表示“更深刻理解了海上国防的重要性”，并在山东省教育厅举办的各项相关比赛中斩获佳绩。在“山东省第五届大中小学国家安全知识竞赛”中，我校港航管理学院姚彤同学荣获高校组一等奖，电商学院史新圣、刘嘉麒同学荣获高校组二等奖，电商学院牟春鸣、港航管理学院陆晗同学荣获高校组三等奖。在山东省第四届大学生国旗护卫队展示活动中，我校国旗护卫队从全省142所高校中脱颖而出，以优异表现斩获一等奖，充分展现了我校国防教育的丰硕成果和青年学子的昂扬风貌。2022年231名学生主动报名参军，学校获评“2022年大学毕业生征兵工作先进高校”“2022年度征兵工作先进单位”。
（二）形成特色案例，助力一体化建设
依托学校海事类院校独特办学定位，深度挖掘“航海+国防”融合点，系统打造兼具专业性、实践性与创新性的思政课特色模式，形成高质量教育案例，为全省大中小学思政课一体化建设提供可复制、可推广的实践样本。
这些案例紧扣海洋强国战略与国防教育要求，精准结合航海、轮机工程、港口与航运管理等核心专业特点，涵盖课堂教学、实践实训、跨学段互动等多个场景。其中，《航海模拟器国防实训案例》将船舶航行模拟与海上国防安全规范教学相结合，通过模拟“海上维权”“远洋运输国防责任”等场景，让学生在专业实训中强化国防意识；《海事特色国防小课堂跨学段实施方案》针对中小学认知特点，设计“认识船舶与海上国防”“航海英雄故事分享”等启蒙课程，搭配航海模型展示、简易航海技能体验等互动环节，实现爱国国防教育的循序渐进。
（三）强化协同机制，拓展教育维度
通过校地、校校、校企协同，构建“大中小学联动、产学研融合”的爱国和国防教育网络。参与滨海区大中小学思政课一体化建设交流，我校马克思主义学院思政教师代表及全区中小学思政教师代表共同参与交流研讨。本次“同城大课堂”活动是我校大中小学思政课一体化建设的实质性进展，是构建协同发展的“大思政课”格局的关键性推进。区域内大中小学同备一堂课使大中小学思政课在实践层面实现了联通，运用和传承地方优秀文化与爱党、爱国精神实现了由点到线、面的统一。我校与山东建筑大学马克思主义学院搭建互通桥梁，共同推进爱国与国防教育思政课建设。两校以此次共建为契机，持续深化交流，共同推进爱国与国防教育系列合作。
